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目前分類:媽媽排-暑期夏令營 (10)

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一轉眼已經入秋了,小牛、小兔開學也1個月了

雖然我已經陸續的在FB社團分享了我們"2018 媽媽排暑期夏令營"的各項細目

但想要再透過這篇文章,把這些項目再集結記錄下來,留待以後追憶還有查閱

於是便有了這篇文章的生成,不過很多的細目分享,我就是把FB上的分享文再轉貼過來而已

我也會把FB上的這則細目分享的連結一起放上來,因為裏頭或多或少會有些格友們的一些相關問題討論,或許大家也可一併參考

 

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昨天小牛、小兔學校已經開學了,忙了一整個暑假,終於在昨天可以稍微喘一口氣

今年上一年級的小兔,也上全天班了,我終於可以連續有6個多小時,沒有小孩在家的悠閒光陰了

 

孩子們開學了,當然媽媽"排"暑期夏令營也正式的結束了

有了這次為孩子們規劃2個半月的學習經驗,相信之後應該可以把腳步調整的更好

說真的,我由衷地佩服那些homeschool的媽媽,要擁有超強的計畫和執行力,還要研究各科的教材方案....等,才能在家還是不懈怠的督促著孩子們前進

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時間一轉眼已經來到周五,小牛、小兔下周也即將開學了,媽媽"排"暑期夏令營也即將進入尾聲

上個禮拜的進度表,與上上周一樣,我們因應即將開學,所以放緩了中文的學習進度

而多加入了英文書閱讀、數學演練和英文閱讀測驗練習

大致上進度如下表,因為沒有什麼特別的,所以就不再贅述,直接放上我們的進度表

 

媽媽”排”-暑期夏令營-小牛7Y6M,小兔6Y

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話說,每個禮拜這樣不間斷的更新我們的進度表,也是挺花時間的

但想想都連續紀錄了快2個月了,暑假也即將進入尾聲了

就讓自己有始有終的完成所有的紀錄文,也讓自己把這個暑假為孩子所花的心血都訴諸文字吧

 

從上周,八月份開始,我們的學習進度表有非常明顯的不一樣

暑假開始前一個半月,我讓小牛、小兔每天如火如荼的沉浸在中文學習裡超過5個小時

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時間匆匆,暑假已經過了一半多了

這一個半月來,我們仍然努力不懈地完成各項進度

而且我對小牛、小兔各方面的學習成果/進度頗為滿意

這個暑假的中文學習,真的是我們學習大豐收的一年

經過這1個半月來,小牛、小兔持續不怠的練習閱讀無注音的書籍,現在他們閱讀的技巧也純熟許多

遇到不懂的字可以靠前後文意約略猜出來,就算猜不出來的字,在通篇故事中比例並不高,所以常常不影響整個段落的文意

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這篇文章記錄著上周我們從台灣回來美國後的中文學習進度

扣除掉回來芝加哥調整時差2天,其實我們上周也只安排了2天比較正式的學習進度

周末通常雜事比較多,我通常也只是要求小牛、小兔至少抽空閱讀中文30分鐘

上週因為也還在調整小牛、小兔回來芝加哥後的作息,所以課表也稍微有些調整,讓他們可以比較輕鬆入手

之前剛開始兩周我會安排的看圖寫作,因為這個比較花費時間引導,小牛小兔也需要動筆寫作

所以我上周先把這部分抽掉,改以陪小牛、小讀閱讀巧連智小二的讀本和操作較具

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在我暑假很密集的為孩子們安排暑期中文學習2周後,接著我們就帶孩子回台灣過暑假2個多禮拜

延伸閱讀:  2017媽媽"排"-"中文暑期夏令營"進度表12017媽媽"排"-"中文暑期夏令營"進度表2(含問答集)

其實原本沒有打算今年暑假要回台的,只是剛好在放暑假前1個多月,無意間經由朋友的介紹才買到了非常便宜的機票

所以我們才臨時決定要帶孩子回台灣的,只是這個小小的改變,也讓原本想要好好利用暑假大幅追一下中文進度的我有點亂了套

只好思籌著如何改變計畫,利用我們回台沒有出去玩的時間空檔,仍然可以善用時間學習中文

基於之前的暑期計畫,每天我為孩子們安排的暑期進度,幾乎就是圍繞著聽、說、讀、寫四大主軸進行的

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我把之前有人閱讀了2017媽媽"排"-"中文暑期夏令營"進度表1後的一些問題集結成文在這裡跟大家分享

延伸閱讀: 2017媽媽"排"-"中文暑期夏令營"進度表2(含問答集)

1.

 

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這周的進度表與上周並無異,每天我們幾乎都是依照計畫完成第1~第7項的課程

其中有一天,因為找了朋友的小孩來家裡玩,所以調整了當天的進度以及課程順序

一般我們都是在下午2:30才開始做萬字以上的有注音書籍閱讀以及閱讀完後討論

但是那天因為朋友要來訪,我一早需要做些準備,好迎接朋友的到來

所以我先讓小牛、小兔在吃過早餐後9:00開始閱讀萬字書,趁這個空檔我可以準備一些事情

然後等到10:30左右我準備的差不多時,開始跟孩子們討論一下他們念的萬字書以及陪他們練習一下無注音的書籍閱讀

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我真的是一個喜歡按表操課的媽媽~~

從小牛和小兔還是小baby的時候,他們每天不管是吃飯或睡覺甚至是洗澡的時間幾乎每天都是相差不遠的

所以我的孩子,即使在他們還小不會看時間時,卻已經很有時間概念

還記得當時候3歲多的小牛,我們往往利用當時候才一睡半左右還需要nap的弟弟去睡覺時,我們一起親子共讀(約1.5個小時)

所以每當弟弟去nap時,小牛就知道我們閱讀學習的時間到了,他會等弟弟去睡覺時,自己去坐在小桌子小椅子前面等我

等弟弟睡醒後,他也知道我們共讀的時間也差不多結束了

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