我在風"芝"城的故事

一轉眼自己開班授課的中文課，已經上了一個月，5次的課了

這一個月來因為備課和準備教材關係，真的花了不少時間

再加上小牛、小兔9月學校相繼開學後，我也需要花時間陪他們練習/複習學校所學的

但慢慢的我也抓到了陪孩子們學習、自己備課、還有整理家務...等瑣事的節奏

之前就說過，今年我會想要自己開中文課，完全是因為今年想要自己教小兔

而很欣慰的，在過去的這一個月的學習，小兔沒有因為我的身分既是媽媽又是老師而影響他的學習

課堂中我們該完成的，課後我們該複習/練習的，小兔配合度都算很好

下面來記錄這1個月(5次)的教學紀錄~~

 

＊透過筆順描寫及影片來認識(複習)該注音

＊ㄇㄈ語詞剪貼，以及口訣來加強該注音記憶

2.複習國字:男、女、田、力

3.成語教學:井底之蛙

 

~~~~~~~~~~~~~~~~~中場休息時間~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

4.觀看井底之蛙的影片

5.國字教學:井

＊透過成語故事"井底之蛙"的導入，教小朋友認識"井"這個國字

＊由文字演變解說，及影片來加強小朋友的認字印象

5.勞作時間

完成井底之蛙的剪貼勞作，加強學習印象

 

 

回家作業:ㄇㄈ學習單4張，下次上課時交回，請媽媽在學習單的第一張寫上小朋友的名字，加強小朋友認識自己名字的字型

 

 

  

 

 

  

 【第三周(9/16)】

1.注音教學:認識ㄉㄊ，複習ㄅㄆㄇㄈ

＊透過筆順描寫及影片來複習ㄇㄈ及認識ㄉㄊ

＊看影片，一起學注音:複習ㄅㄆㄇㄈ

＊ㄉㄊ語詞剪貼/配對，以及口訣來加強該注音記憶

 

~~~~~~~~~~~~~~~~~中場休息時間~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

2.複習國字:男、女、田、力

3.名牌點名

＊告知小朋友，有些人的名字裡有我們學過的國字-勛(力)，安(女)

4.男、女、田、力的剪貼/配對

5.學習單:這就是我

 

回家作業:ㄉㄊ學習單4張

 

 

 

 

 

 

 

【第四周(9/23)】

 

2.遊戲時間:藉由打擊注音符號卡，複習ㄅ ~ㄌ

3.品德、生活禮儀教學:長幼有序

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~中場休息時間~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

4.名牌點名

＊告知小朋友，有些人的名字裡有我們學過的國字-勛(力)，安(女)、黃(田)

5.節慶教學:大家來賞月(中秋節)

＊一起朗誦ㄅㄆㄇ數來寶中ㄅ~ㄌ的短文

＊一起聆聽ㄅㄆㄇ數來寶中ㄅ~ㄌ的短文

2.遊戲:藉由撿蛋配對遊戲，來複習ㄅ~ㄌ注音符號以及男、田、女、力、井國字

3.勞作:製作斑馬ㄅ的勞作

4.影片觀賞教學:賞月話佳節_中秋傳說 (把上週講過的故事再透過影片複習一次)

 

~~~~~~~~~~~~~~~~~中場休息時間~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 

5.名牌點名

6.小考

7.國字教學:日、月

上週講了后羿射"日"和嫦娥奔"月"的故事，本周藉由文字演變解說教小朋友國字-日&月

8.主題教學:月球奇異探險

＊上週因應中秋節的到來講了許多關於月亮的神話故事，本周透過科學讀本，讓小朋友進一步了解月球(月亮)的真面目

＊觀賞阿波羅登月影片(前半段大約3分鐘)

 

 

回家作業:

＊ㄅㄆㄇ數來寶中ㄅ~ㄌ的短文每天念誦一次，並把每篇相對應的注音符號圈起來，每念誦一次可以請小朋友在圓圈上塗上顏色

＊ㄅ~ㄌ學習單2張

＊日、月剪貼配對

 

 

 

 

 

 

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