媽媽力量大之讀書分享會-主題"不限"(音樂旋律的節奏) @ 我在風"芝"城的故事

自從小牛從前兩周開始上preschool後，現在我的時間變得更零碎(因為要忙著接送)、更忙碌了

所以寫文章的速度也一直直直落，但是我還是不想犧牲現在每天可以陪小人共讀的快樂時間來寫文章

現在小牛每周上了2次的preschool，所以現在親子共讀的時間感覺好像一下子少了很多

而且時間感覺也過得很快，一下子一個禮拜的時間咻~~就結束了

這篇讀書會分享文，也本該在上周完成，也拖到現在才來寫，不然這周五的讀書會又要來了

這次讀書會的主題不限，就讓媽媽們自由發揮手邊的題材

(但是我記錄讀書會分享文時，會以我分享的主要內容來寫標題)

我想我日後應該都會採用一個月有主題、一個月沒主題的方式，讓我們的讀書會題材更彈性，媽媽們也更容易發揮

而且再過不久我們海運團買的書也要到了，到時候我相信大家都會有很多好書分享，真是令人期待

這次我分享的繪本是寶寶智能開發繪本，中的其中一本"噓呼怪"

故事裡的點點聽到噓～呼～噓～呼～的怪聲，因為他的幻想把自己嚇得半死，以為是各種怪物，如桌子怪、蜘蛛怪、窗簾怪....等

結果沒想到那個聲音卻是出乎所有人的意外結局，原來是爸爸媽媽晚上睡覺的鼻鼾聲

當小朋友聽完故事後，可以引導小朋友張大耳朵聽一聽，在我們的四周還有什麼聲音

利用周圍不同的聲音，啟發孩子的聽覺敏銳度，培養出孩子的音感

噓呼怪《音樂旋律的節奏》

■內容介紹

啟發孩子的八大智能，正確引導出自我能力。

調皮活潑的兔子點點帶著你一起走進野草莓山谷。

你看，有一棟怪異的大房子？哇~還有彩虹小屋呢！快用神奇的望遠鏡來看一看吧！

對了，在雪地裡舉行盛大的生日派對一定很好玩；如果膽子夠大的話，還能去尋找神祕的噓呼怪，或是一起來跳啪拉啪拉舞，再來個小溪裡的大冒險吧！最後回到溫暖的家吃兔媽媽的晚餐。

這麼多好玩的事，你還在等什麼呢？一起跟著點點去冒險去囉~

■教育重點

音樂旋律的節奏在0 ～8 歲是聽覺智慧發育的關鍵期，包括對音調、節奏、旋律或音質的敏感性，及歌唱、演奏、作曲、音樂創作等能力，而這種求知的方式就是透過傾聽、聲音、震動型態、節奏以及音色的形式，覺察、辨別、改變和表達音樂的能力。

貝多芬、蕭邦都是著名的音樂大師，他們都在音律方面非常有天賦，像貝多芬雖然雙耳失聰，但是一樣譜寫了《第九交響曲》這樣偉大的作品，被稱為「交響樂之王」。

而故事裡的點點聽到噓～呼～噓～呼～的怪聲，因為他的幻想把自己嚇得半死，結果沒想到那個聲音卻是出乎所有人的意外結局。

當孩子聽完故事時，爸爸媽媽可以引導孩子張大耳朵聽一聽，在我們的四周還有什麼聲音呢？利用周圍不同的聲音，啟發孩子的聽覺敏銳度，培養出孩子的音感吧！

■本書特色

本書中融合八大智能的觀點，讓孩子在故事裡感悟智能的慨念。

自從1983年，哈佛大學心理系教授哈沃德．加德納（Howard Gardner）在《心智的架構》(Frames of Mind, Gardner, 1983)這本書裡提出了多元智慧理論以來，全世界兒童教育的體系與方式就發生了極大變化。

多元智慧理論風靡世界，它根據孩子自身條件，制定出最適合孩子的教育方法，使孩子學得輕鬆又有效。那什麼是智能？它又包含了哪些方面？智能是人性整合的生活操作模式，是解決問題或創造事物的能力。

每個人的智能是多元化的，都有自己所特有的智能組合方式，我們不應要求孩子的任何一項幾項智能突出，而應要求各項智能平衡發展，不能只要求學習好，而忽略了其它方面的發展。只要對孩子的天性加以正確的引導，就能幫助孩子找到最適合自己的智能發展模式，這樣，孩子才能事半功倍地發揮自己的能力。

八大智能包含了：語言文字，數學邏輯，視覺空間，肢體運動，人際關係，自我認知，自然觀察，音樂旋律。但是這樣的八大智能，光講理論，孩子不會理解，因此我們專門為孩子策劃了這套繪本，讓他們在故事中輕鬆啟發智能感官的發展。

部分內頁分享

講完了'噓呼怪"繪本後再搭配了一本巧連智的自然科學探索讀本-聽，是什麼聲音呢

來跟小朋友分享生活中我們常聽到什麼聲音、為什麼聽得到聲音、聲音大小聲、聽力比一比、以及動物怎麼聽到聲音的?

-生活中的聲音(早晨家裡、馬路上、學校裡)

-為什麼聽得到聲音:

因為物體震動、會帶動旁邊的空氣，聲音就會一圈一圈傳遞出去，當傳到我們的耳朵裡，就是我們聽得到的聲音

聲音可以藉由空氣、物體和水來傳遞聲音

-聲音大小聲

-聽力比一比

-動物怎麼聽聲音(有些動物的耳朵位置很特別唷)

搭配繪本"噓呼怪"，所以帶小朋友做了一個怪獸的勞作

親子一起做勞作，感覺很溫馨

成品

之後由另一位媽媽分享了一本繪本-好餓的毛毛蟲(The Very Hungry Caterpillar)，我想這是一本大家耳熟能詳的繪本吧

■內容介紹

小毛毛蟲從蟲卵中孵出後，就開始找東西吃；星期一吃了一個蘋果；星期二吃了二個梨子......毛毛蟲愈變愈大，然後牠躲進繭裡，猜猜看，牠會變成什麼﹖ 特色：本書有開洞、小書頁、大書頁的設計，讓孩子的小指在洞裡鑽來鑽去，享受扮演、操作的樂趣．

得獎作品:1995年民生報好書大家讀年度圖畫故事書組翻譯類最佳獎

作者 : 艾瑞.卡爾 Eric Carle
繪者 : 艾瑞.卡爾 Eric Carle
譯者 : 鄭明進

「成長」是多麼歡愉的一件事。但是，成長得付出多少代價，得嘗遍多少驚恐的滋味。然而，艾瑞?卡爾透過豐富的圖像，鮮艷的色彩，展現其對生命現象的各種反思，而且是由兒童眼光來看世界的各種反思，在他的圖畫書中，每每透露出著兒童在面對問題時，所展現得單純、執著、希冀、幻想和歡愉。

【好餓的毛毛蟲】初版至今，以至少被翻譯成二十多種不同的版本，銷售量達千萬冊以上，是一本廣受世界各地孩子所喜愛的圖畫書。在「好餓的毛毛蟲」裡，一隻剛出生的小毛毛蟲，拖著餓扁的肚皮，一步一步往前爬，鍥而不捨的找東西吃。在書中我們看到作者利用打洞的特殊效果，呈現毛毛蟲蛻變為蝴蝶的過程，同時也用其拼貼的特殊圖畫，介紹了十多種食物，和星期天到星期一的名稱，加上紙版書的形式與圓角的設計，成為一本不可多得，能讓幼兒享受多種閱讀樂趣的玩具書。