我在風"芝"城的故事

我們幾乎每年的6月都會到Johnson's Farm採草莓，我們去的都是在Hobart這個農場

今年農場做了一些改變，以往Strawberry Festival進入農場採果是不用Admission

但今年因為新增了一些活動和遊樂設施，所以入場每人要收費$7，草莓每桶$11

而且以往我們去採草莓時，車子是直接可以開到草莓園旁停的

今年一入農場，車子就必須在指定停車位停好車，然後再購票進入果園

之後會有專人開農耕車載大家進入草莓園採草莓，採好草莓後再做農耕車到入口處

今天小兔學校有field trip上課一整天，感覺今天似乎有比較多的時間可以揮霍，趁空趕緊來寫寫生活紀錄文吧

今年年初的時候，小牛和小兔開始在周六的早上上ice skate

而每年各大地方的復活節撿蛋活動，幾乎都是在星期六早上舉辦

為了兒子們還是可以圓想去egg hunt的願望，我上網查遍了所有egg hunt的時間

幾乎都是在周六早上或者中午，我們上完溜冰課根本也來不及前往

還好後來友人告訴我Stratford Square Mall在周五就有撿蛋活動，而且那天小朋友不用上課，而老公那天公司也放假，於是我們就一起帶小朋友去撿蛋

上次的紀錄文裡提到小牛最近這1~2個月已經開始閱讀橋樑書和章回小說了，而弟弟可能等到暑假再開始進入多字的橋樑書或章回小說的閱讀

但是上個月的spring break因為學校放了一個多禮拜的假沒有上課，我們閱讀中文書的彈性時間就變多了

於是小牛我安排了他看"名偵探柯南"的章回小說，因為閱讀量和閱讀時間一下子提高了許多

所以跟著一起閱讀的弟弟，我也就順勢的提高他的閱讀量和增加閱讀時間，所以小兔現在也進入了閱讀橋梁書的階段了

一開始的前幾天，小兔看了巧連智的閱讀橋梁書系列3本書-傳說中的卡哩村、誤闖學園的神秘客、超能力學園的大危機

之前曾經有一位媽媽來信問過我，我是怎麼安排小牛、小兔兩個學中文的時間和進度(認字方面)

還記得小牛、小兔第一次學認字時，大概是在小牛4歲多一點點左右，那時候小兔連3歲都還不到呢

那時候我們的第一套學認字的工具是字山，因為字山這套工具是採用邊玩邊學的方式，所以就算對當時候不到3歲的小兔來說也是很有趣不沉悶的

(網路上找到的參考文:字山1+字山二)

所以那時候都是小牛、小兔一起跟著學，一起跟著玩

不過那時候兄弟倆年紀都還小，所以我並不強調學過的國字一定要熟記，學過的字卡國字我也沒做複習動作

約莫不到一個月前，我才剛記錄小牛開始閱讀2500~3000字的橋樑書了(一次性閱讀)

剛開始閱讀時，不能否認小牛雖然已經有不錯的閱讀技巧，但在一開始面對這種幾千個字的書籍，又需要一次性閱讀完畢(大約要20~30分鐘)

他還是會有唉唉叫，怎麼書的字這麼多啊

但我也總是鼓勵他，跟他說以前他開始閱讀中文書時(約莫一年前)，他閱讀很簡單的繪本，有時也需要20~30分鐘才可以看完一本

現在他越來越厲害了，閱讀這種幾千字的橋樑書，他也是在20~30分鐘就可以閱讀完一本

所以雖然他現在閱讀的書字變多很多，但是他閱讀的時間並沒有比較多啊

還記得以往小牛剛練習中文閱讀的時候，他每練完一套書我就會幫他留下一些閱讀紀錄，順便分享他念的書單給大家

本來希望至少幫小牛記錄到他念完第100本中文繪本，結果後來因為去年暑假回台，整整有好幾個月的時間沒有更新過文章

隨著時間的經過，雖然小牛、小兔持續在閱讀，但是我也已經沒有辦法再像以往那樣逐一幫他們兄弟倆做閱讀紀錄了

尤其對小兔特別感到抱歉，因為他是老二，有哥哥的耳濡目染，他各方面的學習都比哥哥來的早，所以我也不用花那麼多的時間在他的學習這方面

而每天忙碌的時間，我甚至也鮮少時間，替他做任何的閱讀紀錄

但是我還是想把他閱讀過的書單記錄下來，如果之後有機會也有時間，遇到值得特別分享的書籍，再額外寫分享文

最近開始要求小牛要一次性閱讀2500~3000字左右的橋樑書

小牛從1年多前開始閱讀，至今閱讀的繪本書籍已經不計其數，閱讀測驗也做完了2本約100多篇短文，不過這些閱讀量大多僅止於篇幅不長的文章或短文

即使之前小牛完成閱讀的12本神奇樹屋，我們也都是1次約1~2個章接慢慢閱讀，並不是一次性的閱讀完一本，或一次性的閱讀多個章節，所以我們也花了2個半月才完成12本的閱讀

隨著小牛閱讀速度越來越純熟，我希望他閱讀的書籍，字數能變多一些，朝多字的橋樑書邁進

最近我初步的幫小牛作測試，他一分鐘可"逐字"閱讀150字上下(不是目測閱讀那種喔，就是每個字要大聲念出來這種)

每天早上睜開眼睛起，我就覺得我在跟時間賽跑阿

趕著替小牛準備好學校中午的便當和點心水果，然後替全家人準備早餐

接著8點多把小孩送出門上學，然後我再回來吃早餐跟簡單的梳洗，這個時候通常時間已經來到了九點了

有時候再打個電話回台灣關心一下父母親，那就又花費更多的時間了

之後我得趕著在11點的時候把上K半天的小兔接回家，小兔下課後緊接著就是我真正忙碌的生活了

因為午餐過後做過簡單的清潔工作後，我就得開始陪著小兔看書，然後趕著接哥哥下課

在記錄小牛的7歲生日趴之前，先來把去年12月小牛學校的便當集補上吧

12月因為緊鄰著聖誕節和寒假，所以準備的便當量大概比平常月少了一半吧

在放聖誕節前的一周，因應即將到來的聖誕節，做了幾個主題飯盒

終於....媽媽可以功成身退，完成上學期的可愛便當了，暫時休兵2個禮拜再戰.....

今年年初還雄心壯志的說要把去年12月的生活手札捕紀錄完，結果時間真的咻一下~~就不留情的過了

期間又剛好遇到我慣用的電腦壞掉，所以不方便打文章，然後時間又咻一下來到了2月，即將要邁入3月了

這幾個月的生活裡，比較值得留下紀錄的大概就是小牛和我自己的生日了，所以今天就先從我的生日記錄起吧

話說，我跟小牛的生日真的超近的，大約相差個10來天左右

每次小牛都知道，過完媽媽生日後，就是他期待的生日趴了

已經邁入2017年了，但我現在還在追2016年的生活文

有時候忙碌的生活，真的會讓人想放棄再繼續寫文章

但總覺得一路寫來也記錄了好多年我們的生活點滴，尤其是在有孩子後

有時候我會跟孩子們一起看著這些曾為他們留下的紀錄，一起述說著當時候的總總

明明沒幾年的事情，卻隨著歲月的流逝，記憶也越來越模糊了

但因為這些紀錄文，卻總讓我喚起當時候後每一刻的感動

時間過得好快，一轉眼再過幾天就要迎接2007年了

生活的腳步沒有停歇，但忙碌的生活，卻總來不及為這些留下隻字片語的紀錄

趁著孩子們最近放寒假，時間比較彈性，趕緊來補些生活紀錄文，好迎接嶄新的一年

10月秋收的季節，在美國有孩子們最喜歡的萬聖節

連續好幾年，我們會全家應景的來個變裝趴，陪孩子們一起去要糖果

這套繪本的內容也非常簡潔，整系列為”學習寶盒”的概念，包含英文生活字彙、認知、生活行為教育和親子遊戲等學習層面。

故事繪本樂園這套書是依照孩子的生活模式，先從「自我」介紹起，依序「家庭環境」(情緒)、「生活環境」(學校和公共場所)乃至「自然環境」

透過與孩童生活習習相關的溫馨、逗趣情境故事，創造出親切的學習氛圍，再漸進帶入英文生活常用字彙、情緒發展、品格教育和生活認知等概念，達到兼顧語言學習和生活認知等兩方面的需求。

我覺得不管中英文的閱讀，都很適合初級閱讀者，中文的用字很簡潔，字體也很大，很適合開始注音閱讀或認字的小朋友使用

英文方面也以簡單的英文字彙貫穿整個故事，隨書還有附贈4片中英導讀CD(中英文對照)，可以輕鬆學習生活英文字彙，搭配短短的句子加上簡單的對話，就可以一起學英文，很適合初期接觸英文閱讀的小朋友使用

一晃眼又過了一個月，又到了來記錄本月造型便當的時候

上次文章中有提到，等到學年末要來製作一本相片書，把這一學年來辛辛苦苦做的便當收集成冊

沒想到竟然還有幾個朋友跟我說他也想要耶，說他們也想留做紀念

小牛從11月開始，隔週週五都有定學校的Fun Lunch，所以我每個月可以少帶2次便當

近日來，小牛跟我說，希望他的便當可以減少帶飯(飯糰)的次數，因為他說他帶飯常常便當吃不完

最近隨著孩子越來越大，怎麼覺得自己越來越忙

孩子小的時候忙著替他們把屎把尿，照顧生活起居

現在孩子大了，一個一個去上學了，小牛已經念一年級了。而小兔也上K了

感覺上，應該....，要漸漸有更多屬於自己的時間才是呀

可是....小孩正式上學後，卻又希望小孩每天可以妥善的利用下課後的時間，懂得時間管立

也希望他們每天養成中英文的閱讀習慣，貪心的媽媽我甚至希望他們的中文能一直保持著相當的優勢

時間匆匆又過了一個月，媽媽的每日便當人生，又往前邁進了一大步

10月萬聖節，為了慶祝這個鬼節，也做了一個禮拜的主題便當

某日帶小牛、小兔去上學，在路途中小牛遇到了他的同學和媽媽

小牛聽到他同學跟他媽媽說:你看那是Andre(小牛)的媽媽，他做的便當很厲害喔，她就像個artist

因為那時候我在跟小兔講話，也不知道那是小牛班上的同學和他媽媽，所以沒仔細聽他們說什麼，也沒跟他們打招呼

小牛問我說:媽媽妳剛才有沒有聽到我同學說的，大家都很喜歡你做的便當喔，他們都說You are like an artist