最近寫文的速度很慢，有決大多數的原因是我最近在準備小牛4歲的生日趴啦
大家也知道每年小牛、小兔的生日趴都是媽媽我悉心準備的，常常有很多手作物
小牛這次4歲的生日趴更有高達90%以上的東西是媽媽我自己手做的(部分小牛一起協助完成)
大家也知道4歲的小男孩真的什麼都懂了，相較於前3年的懵懵懂懂，第4年的生日趴對小牛來說是充滿期待與新奇的
而且這次的生日趴也是小牛第一次邀請自己的同學來參加，感覺這場生日趴真的是他自己的場子
他都跟我說，趴踢的時候他是小主人，來參加的同學/小朋友是小客人，他會好好招待大家
跟前幾年他還沒去上學，媽媽幫他找了一些他不是很熟識的人來參加他的生日趴，今年對他而言真的是很大的不同
直到昨天為止，我終於把趴踢的事情忙得告一段落了，也終於有時間坐下來整理照片寫寫文了
最近芝加哥的天氣真的爆冷，光前前後後因為天氣冷，學校就停課過3~4次了吧
現在周末的時候有一天要上中文課，一天因為趴踢的準備事宜所以要出門採買，所以也沒什麼時間帶小人出門玩樂
要記錄的文章大概只剩下每周的中文課紀錄而已，但是我還是忙到前2周的都還沒紀錄，上個禮拜就又去上課了
所以得先來補紀一下上上周的中文課紀錄文
在正式上課前，老師先發下這張正反面的數字連連看給小朋友做練習和塗色
(照片是事後回家補拍的)
那周上課的主題是學16~20，老師先在白版上寫下上個學期學過的6~10的數字
如果在這些數字前面再上1個1，就變成16、17、18、19，而10就變成20了
之後老師請每位小朋友到前面來抽籤，看看自己抽中的是什麼數字(小牛抽中的是17)
之後回到座位上，老師倒了一些小餅乾在桌上
請每位小朋友數出自己抽籤的數字上的餅乾數，這個練習大概做了2次
等每個小朋友都做好後，老師會走到每個小朋友身邊，請小朋友數一次給老師看有沒有拿錯
數完數後，接下來是點心時間
吃完點心回來後，是唱遊時間，練習的是這周中文學校新春祝福要上台表演的3首歌，兩隻老虎，哈巴狗，一隻大駿馬
前2首是大部分的小孩在家裡就會唱的兒歌，第三首是老師最近新教的兒歌
小牛在家裡練過幾次，就可以唱得很好
剛好老師在教這首兒歌的2堂課，弟弟都有跟著去"旁聽"(其實是去玩玩具)
上個禮拜發現弟弟也會自己唱這首歌耶，老二就是這樣，有時沒有特意的教導卻發現他無意中卻什麼都會了，讓人充滿驚喜
那天上課小牛也表現得很不錯，3首兒歌都有很大聲跟著老師一起唱
老師跟小牛說:他很棒，都唱得很大聲，要他到前面來跟著老師唱給小朋友聽
但是平常唱歌都不習慣比動作的小牛，老師跟他說:他除了要大聲跟唱外，還有跟著比動作，這樣大家才看的到
練唱了一段時間後，接下來是小朋友好喜歡也是老師第一次實施的影片教學
最近flu很嚴重，光那週就有4~5位小朋友因為感冒不能來上課
所以老師就藉由一小段影片，來教小朋友如何避免感冒(要勤洗手、及如何正確的洗手)
播放的影片是小朋友最愛的巧虎，大家都看得目不轉睛
我沒有找到老師上課播放的那一段影片，但是之前我有給小牛看過這一段影片，也很適合給小朋友看喔
課程最後，是小朋友也很愛的家長說故事時間，講的是國王的新衣
看看小牛聽得有多認真
【媽媽"教"室(中文課回家功課)-小牛3Y11M27D】
color the correct number of objects
連一連，兩個數字放在一起會變成一個數字
數一數，有幾個??
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